Статья о том, как в школах учат истории СССР, и как это отражается на восприятии советского времени у детей. Автор рассказывает о том, что в учебниках мало внимания уделяется достижениям того времени, а больше - негативным моментам. Он призывает задуматься о том, как это влияет на восприятие истории и на будущее детей. В статье также описывается послевоенное время и его следы, которые можно увидеть вокруг нас.